在“这家餐厅的服务态度令人( )”中,填入“质疑”比“置疑”更恰当。
- A对
- B错
依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是( )。① 他凭借扎实的专业技能,在岗位上( )了突出的成绩。② 面对困难,我们要保持乐观的心态,不能轻易( )。③ 这座古老的建筑( )着悠久的历史和灿烂的文化。
- A取得 放弃 承载
- B获得 舍弃 承担
- C取得 舍弃 承担
- D获得 放弃 承载
下列句子中,括号内的实词使用有误的一项是( )。
- A他勤奋好学,不断( 积累 )知识,努力成为一名优秀的专业人才。
- B我们要( 爱护 )公共财物,自觉维护公共环境的整洁。
- C他的发言条理清晰,( 阐明 )了自己的观点和立场。
- D经过不懈的努力,他终于( 克服 )了自己的缺点,取得了进步。
依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是( )。① 中职学生要( )良好的学习习惯,为未来的发展打下坚实基础。② 我们要( )时间,努力提升自己的专业素养。③ 老师的话( )了我,让我重新树立了学习的信心。
- A培养 珍惜 启发
- B培育 爱惜 启示
- C培养 爱惜 启示
- D培育 珍惜 启发
下列句子中,括号内的实词使用正确的一项是( )。
- A他的工作态度非常认真,每次都( 细致 )地完成各项任务。
- B随着时代的发展,人们的生活水平不断( 改善 ),生活质量越来越高。
- C他的行为( 违反 )了学校的规章制度,受到了老师的批评。
- D我们要( 发扬 )团结协作的精神,共同完成这项艰巨的任务。
依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是( )。① 中职教育要( )学生的实践能力,让学生掌握一技之长。② 面对复杂的形势,我们要保持清醒的头脑,不能( )判断。③ 他用自己的行动( )了“奋斗成就梦想”的真谛。
- A提升 草率 诠释
- B提高 轻率 解释
- C提升 轻率 诠释
- D提高 草率 解释
依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是( )。① 春天来了,万物复苏,大地( )出勃勃生机。② 我们要( )每一个学习的机会,努力提升自己。③ 老师的( )让我明白了学习的重要性。
- A呈现 珍惜 教导
- B浮现 爱惜 教诲
- C呈现 爱惜 教诲
- D浮现 珍惜 教导
依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是( )。① 这座大桥的建成,( )了两岸的交通,促进了区域经济的发展。② 我们要( )先进的技术和经验,不断提高自身的竞争力。③ 他的眼神里( )着坚定的信念,让人深受鼓舞。
- A改善 吸收 充满
- B改进 吸取 充溢
- C改善 吸取 充满
- D改进 吸收 充溢
下列句子中,括号内的实词使用正确的有( )。
- A他在学习上遇到了困难,但始终没有( 放弃 ),最终取得了进步。
- B我们要( 尊重 )他人的个性,不要随意指责和批评别人。
- C这份文件的( 制定 ),为我们的工作提供了明确的指导。
- D他的歌声( 打动 )了在场的每一位听众,赢得了阵阵掌声。
依次填入下列句子括号内的词语,恰当的有( )组。① 我们要( )时间,努力学习专业知识,为未来的职业发展做好准备。② 他的作品( )了对生活的热爱和对理想的追求。③ 老师的( )让我在迷茫中找到了前进的方向。
第一组:珍惜 体现 教诲
第二组:爱惜 表现 教导
第三组:珍惜 表现 教诲
第四组:爱惜 体现 教导
依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的两项是( )。① 中职学生要( )专业技能,提高自己的就业竞争力。② 我们要( )环境,保护我们共同的家园。③ 他的话语( )了温暖,让在场的人都深受感动。
- A提升 保护 传递
- B提高 爱护 传达
- C提升 爱护 传递
- D提高 保护 传达
下列各组实词中,词义相近且可以在语境中互换的有( )。
- A努力—奋力
- B希望—渴望
- C坚强—顽强
- D批评—批判
下列句子中,括号内的实词使用有误的有( )。
- A他的工作效率很高,很快就( 完成 )了领导交给的任务。
- B我们要( 发扬 )勤俭节约的优良传统,反对铺张浪费。
- C他的错误言论( 影响 )了其他同学的思想,必须及时纠正。
- D经过努力,他终于( 实现 )了自己的目标,成为一名合格的技术人员。
依次填入下列句子括号内的词语,恰当的有( )。① 春天的校园里,到处都( )着鲜花的芬芳。② 我们要( )自己的言行,做一个文明有礼的中职生。③ 老师的( )让我明白了坚持的重要性。
- A弥漫 约束 教诲
- B充满 约束 教导
- C弥漫 规范 教导
- D充满 规范 教诲
下列各组实词中,词义不同的有( )。
- A竟然—居然
- B希望—失望
- C努力—尽力
- D批评—表扬
下列实词中,属于动词的有( )。
- A积累
- B坚强
- C传递
- D温暖
“他做事认真,从不敷衍,总是严格要求自己。”这句话中,“敷衍”一词使用正确。
- A对
- B错
“经过不懈的努力,他终于改进了自己的缺点,取得了很大的进步。”这句话中,“改进”一词使用正确。
- A对
- B错
“他的发言很激烈,得到了在场师生的一致好评。”这句话中,“激烈”一词使用正确。
- A对
- B错
“我们要珍惜每一分每一秒,努力学习,不辜负老师和家长的期望。”这句话中,“珍惜”一词使用正确。
- A对
- B错
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